dijous, 29 de setembre del 2011
dimecres, 28 de setembre del 2011
Les Wikis
Segons la Viquipèdia: Un wiki és un lloc web col·laboratiu, que pot ser editat des del navegador pels usuaris. Els usuaris d'un wiki poden d'aquesta manera crear, modificar, enllaçar i esborrar el contingut d'una pàgina web, de forma interactiva, fàcil i ràpida. Un dels wikis més coneguts és la Wikipedia.
És un dels tres entorns col·laboratius que tractarem a classe ( a part dels blocs i del google docs).
Al ser una eina col·laborativa, permet que tots els alumnes, al utilitzar-lo, aprenguin el seu funcionament, fet diferent a que cooperin, treballant cada un una part de la feina a realitzar.
El seu funcionament està explicat al vídeo del bloc de GTIC. La seva principal utilització és: editar, grabar i linkar.
Es creen wikis ja que és més senzill compartir la informació , ja que tothom pot anar editant i escribint i nomès es fa una còpia del treball, és a dir, que la informació s'emmagatzema en un únic lloc, i per tant no es produeixen problemes d'actualització de la informació.
Hi ha 4 tipologies de wikis. El públic i el protegit són gratuïts i tothom pot comentar i llegir el que s'hi escriu.
El que no permet el Wiki, és l'escriptura al mateix moment per part de diferents usuaris, cosa que el Google Docs sí.
A la casella de "discussió" es poden discutir els temes que apareixen a la pàgina principal.
A l'apartat de "notifiqueu-me" hi ha el canal RSS per a seguir les actualitzacions dels diferents wikis. En un bloc quan s'escriu, la nova informació apareix a la part superior. En un wiki la nova informació no apareix ressaltada com a tal i per tant per a poder identificar-la ens hem de subscriure.
A l'apartat de "història"es possible veure els usuaris que han escrit informació, i el que han escrit concretament cada un. A més, tot i fer-hi canvis, es pot tornar a la versió inicial clicant a "tornar a aquesta versió".
En quant als valors pedagògics dels wikis:
1. Són democràtics
2. Incoprporen la noció de contingut dinàmic
3. Promouen l'escriuptura
4. Faciliten l'autoria
5. Amplifiquen la interacció
6. Promouen la negociació
7. Faciliten l'edició col·laborativa
8. Generen patrimoni cultural col·lectiu durable
9. Promouen el voluntariat
10. Fomenten l'anonimat responsable
Comparació amb el Google Docs:
Amb el Google docs es van guardant el documents , es poden pujar arxius i compartir-los amb les diferents persones les adreces de les quals afegirem. Aquestes podran accedir-hi i modificar els arxius. La diferència amb els wikis és que amb el Google docs els usuaris poden anar escrivint alhora. Per altra banda ambdós programes tenen xat intern, però el del Google docs és en directe.
Per a publicar un document: Fitxer - publicar al web - publicar automàticament quan es facin canvis. O editar, publicar, i difondre - obtenció d'un l'enllaç (...).
Elements:
A la banda de l'esquerra hi podem posar-hi widgets (que és un gadget en els wikis, és a dir, un programa que fa petites tasques).
És un dels tres entorns col·laboratius que tractarem a classe ( a part dels blocs i del google docs).
Al ser una eina col·laborativa, permet que tots els alumnes, al utilitzar-lo, aprenguin el seu funcionament, fet diferent a que cooperin, treballant cada un una part de la feina a realitzar.
El seu funcionament està explicat al vídeo del bloc de GTIC. La seva principal utilització és: editar, grabar i linkar.
Es creen wikis ja que és més senzill compartir la informació , ja que tothom pot anar editant i escribint i nomès es fa una còpia del treball, és a dir, que la informació s'emmagatzema en un únic lloc, i per tant no es produeixen problemes d'actualització de la informació.
Hi ha 4 tipologies de wikis. El públic i el protegit són gratuïts i tothom pot comentar i llegir el que s'hi escriu.
El que no permet el Wiki, és l'escriptura al mateix moment per part de diferents usuaris, cosa que el Google Docs sí.
A la casella de "discussió" es poden discutir els temes que apareixen a la pàgina principal.
A l'apartat de "notifiqueu-me" hi ha el canal RSS per a seguir les actualitzacions dels diferents wikis. En un bloc quan s'escriu, la nova informació apareix a la part superior. En un wiki la nova informació no apareix ressaltada com a tal i per tant per a poder identificar-la ens hem de subscriure.
A l'apartat de "història"es possible veure els usuaris que han escrit informació, i el que han escrit concretament cada un. A més, tot i fer-hi canvis, es pot tornar a la versió inicial clicant a "tornar a aquesta versió".
En quant als valors pedagògics dels wikis:
1. Són democràtics
2. Incoprporen la noció de contingut dinàmic
3. Promouen l'escriuptura
4. Faciliten l'autoria
5. Amplifiquen la interacció
6. Promouen la negociació
7. Faciliten l'edició col·laborativa
8. Generen patrimoni cultural col·lectiu durable
9. Promouen el voluntariat
10. Fomenten l'anonimat responsable
Comparació amb el Google Docs:
Amb el Google docs es van guardant el documents , es poden pujar arxius i compartir-los amb les diferents persones les adreces de les quals afegirem. Aquestes podran accedir-hi i modificar els arxius. La diferència amb els wikis és que amb el Google docs els usuaris poden anar escrivint alhora. Per altra banda ambdós programes tenen xat intern, però el del Google docs és en directe.
Per a publicar un document: Fitxer - publicar al web - publicar automàticament quan es facin canvis. O editar, publicar, i difondre - obtenció d'un l'enllaç (...).
Elements:
A la banda de l'esquerra hi podem posar-hi widgets (que és un gadget en els wikis, és a dir, un programa que fa petites tasques).
dilluns, 26 de setembre del 2011
Educació per a tots
Un grup de professors començarà a donar classes de filosofia, història o llengua a una plaça de Madrid, per defendre l'educació per a tots.
http://www.lavanguardia.com/vida/20110926/54222145713/un-grupo-de-profesores-dara-clases-de-filosofia-historia-o-lengua-en-la-plaza-de-opera-de-madrid.html
dimecres, 21 de setembre del 2011
Benvinguts i benvingudes
Benvinguts i benvingudes al meu primer bloc. Sóc la Berta, estuadiant de grau d'Educació Infantil de la Facultat de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport Blanquerna.
En aquest blog tractaré de compartir amb vosaltres setmanalment , les diferents vivències, experiències i coneixements relacionats amb les assignatures Gestió de la Informació i Tic i Comunicació oral, escrita i digital, així com les noticies i els temes rellevants que pugui trobar en referència a l'educació.
Espero que el trobeu força interessant. Esteu tots convidats a participar-hi.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)